C\u2019est le constat fait par le syndicat SNEP-FSU suite \u00e0 une enqu\u00eate men\u00e9e sur l\u2019Acad\u00e9mie de Poitiers aupr\u00e8s des profs d\u2019\u00e9ducation physique et sportive. Celle-ci r\u00e9v\u00e8le une r\u00e9elle fragilisation de la discipline au sein des \u00e9tablissements depuis la r\u00e9forme du coll\u00e8ge, puisque dans 42,2% des cas, la mise en place des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires provoquent une diminution du temps de pratique physique des \u00e9l\u00e8ves comme l\u2019explique Christophe Mauvillain, secr\u00e9taire acad\u00e9mique du syndicat des professeurs d\u2019\u00e9ducation physique et sportive :<\/p>\n[audio:http:\/\/www.helenefm.com\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/snep-fsu1.mp3]\n
Des enseignants qui demandent le retour de l\u2019EPS dans les notes attribu\u00e9es lors du passage du Dipl\u00f4me national du brevet. Christophe Mauvillain.<\/p>\n[audio:http:\/\/www.helenefm.com\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/snep-fsu-2.mp3]\n
Des enjeux qui seront au c\u0153ur du Congr\u00e8s acad\u00e9mique du SNEP-FSU qui se tiendra demain et vendredi \u00e0 la Facult\u00e9 des Sciences du Sport de Poitiers.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"